В этот день оказывается бесплатная юридическая помощь детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лицам, желающим принять на воспитание в свою семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей, усыновителям, детям-инвалидам (их законным представителям).

Также в этот день проводятся дополнительные мероприятия по правовому консультированию детей и их родителей в школах, детских домах, центрах социальной помощи, детских пенитенциарных учреждениях, а также на базе общественных приёмных и центров бесплатной юридической помощи во всех регионах России

Региональный проект «Школа абитуриента»

В Краснодарском крае реализуется региональный проект «Школа абитуриента».
Для выпускников 11-х классов организована серия очных мероприятий для подготовки к ЕГЭ на базе ведущих ВУЗов края.
У школьников есть возможность встретиться с председателями и экспертами предметных комиссий, задать волнующие вопросы, разобрать трудные задания КИМ с преподавателями ВУЗов.
Знакомство со спецификой ВУЗов, факультетов, специальностей поможет сделать выпускникам правильный выбор .
Для школьников отдалённых районов организован подвоз. Все мероприятия проходят бесплатно.

 Топ 5 волнующих вопросов  для родителей !

Летом 2023 года глава Минпросвещения Сергей Кравцов сообщил, что с 1 сентября во всех школах России вводятся занятия по профориентации. Осенью этого же года в школьном расписании появился курс внеурочной деятельности под названием «Россия – мои горизонты».
Многие родители воспринимают профориентационные занятия как дополнительную нагрузку на своего ребенка.
В этой статье эксперты проекта разберут острые и актуальные темы, касающиеся программы «Россия – мои горизонты» и ответят на 5 волнующих родителей вопросов.   С данной статьей можно ознакомиться   в разделе  Родителям , во вкладке  Беседы  

Уважаемые родители и обучающиеся!
В этом учебном году вам предстоит сделать важный выбор траектории дальнейшего образования и в случае продолжения обучения в нашей образовательной организации осуществить выбор профиля обучения в 10-11-х классах.

В соответствии с приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 24 декабря 2020 №3476 «Об утверждении порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные общеобразовательные организации Краснодарского края для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения», а также письма министерства образования и науки Краснодарского края от 17.11.2023 №47-01-13-22353/23 "Об организации профильного обучения и подготовке к проведению ГИА в 2024 году" в МАОУ СОШ № 9 им.Д.А.Слизнякова ст.Крупской в 2024-2025 учебном году планируется открыть 1 профильный класс с естественно-научным профилем  ( медико -биологической направленности)  

С нормативными документами, сроками и порядком организации индивидуального отбора при приеме в ОО для профильного обучения вы можете ознакомиться на сайте нашей школы в разделе « Предпрофильное и профильное обучение»  по ссылке : https://www.school9-viselki.ru/index.php/predprofilnoe-i-profilnoe-obuchenie 

Ответственное лицо, курирующее вопросы организации профильного обучения Бурлакина Ю.В. заместитель директора по УВР  Телефоны:  8(86157)35-6 46 ;  8(964)9180262

Важным направлением развития охраны здоровья граждан является внедрение корпоративных программ на предприятиях. Это проекты, направленные на профилактику основных факторов риска развития неинфекционных заболеваний – инфаркта, инсульта, сахарного диабета, онкологических заболеваний, а также отказ от вредных привычек. 

Активное взаимодействие органов власти и корпоративного сектора — это необходимый элемент в развитии охраны здоровья работников. Многие предприятия уже увидели необходимость в таких программах, и с 2020 по 2021 год не только внедрили, но и скорректировали проведение программ с профилактики COVID-19.

Зачем нужны корпоративные программы?

Внедрение корпоративных программ способствует:

• Снижению числа дней нетрудоспособности;
• Повышению эффективности работы сотрудников;
• Снижению стоимости страховки по ДМС;
• Увеличению прибыли предприятия;
• Улучшению психологического климата;
• Повышению вовлеченности сотрудников в рабочий процесс;
• Снижению количества стрессовых ситуаций;
• Повышению лояльности сотрудников к работодателю;
• Развитию командного духа и дисциплины.

Успешная реализация корпоративных программ по укреплению здоровья на производстве позволит представить организацию как заботливого работодателя, который ценит здоровье и благополучие своих сотрудников. Это поможет получить конкурентное преимущество в привлечении и удержании своих работников. 

Подробнее

 С 22 апреля по 26 апреля в МАОУ СОШ №9 им. Д.А. Слизнякова ст. Крупской проходят мероприятия, посвященные неделе психологии.

План мероприятий

С 1 марта в российских школах начинается проведение всероссийских проверочных работ (ВПР), которое продлится до 17 мая. Конкретные даты проведения ВПР для каждого класса и предмета образовательные организации определяют самостоятельно в рамках установленного расписанием периода. В 2024 году ВПР пройдут для обучающихся 4-8 классов в штатном режиме, для обучающихся 11 классов – по решению школы. По иностранным языкам в 7 и 11 классах и по географии в 10 классах ВПР в этом году проводиться не будут.

Начнется проведение ВПР в 2024 году с проверочных работ для 11 классов. С 1 марта по 22 марта одиннадцатиклассники будут писать проверочные работы по истории, биологии, географии, физике, химии, а также единую проверочную работу по социально-гуманитарным предметам. Проверочные работы у одиннадцатиклассников должны проводиться по тем предметам, которые они не выбрали для сдачи в форме ЕГЭ.

С 19 марта по 17 мая 2023 года пройдут ВПР для обучающихся 4-8 классов.

4 классы напишут три проверочные работы — русский язык, математика, окружающий мир.

5 классы — четыре работы: русский язык, математика, биология, история.

6 классы – обязательные русский язык и математика, 2 работы на основе случайного автоматизированного выбора для класса (история/обществознание и география/биология).

7 классы – обязательные русский язык и математика, 2 работы на основе случайного автоматизированного выбора для класса (история/обществознание/география и физика/биология).

8 классы – обязательные русский язык и математика, 2 работы на основе случайного автоматизированного выбора для класса (история/обществознание/география и биология/физика/химия).

При проведении ВПР по истории, биологии, географии и обществознанию в 5-8 классах как и в предыдущие годы предоставляется  возможность выполнения участниками работ в компьютерной форме, которая позволяет получать более объективные результаты. Для этого расписанием предусмотрен период с 4 по 17 апреля и резервный день – 18 апреля.

В ряде школ ВПР пройдут с контролем объективности результатов, при котором в аудитории будет присутствовать независимый наблюдатель.

В 2024 году второй год будут проводиться ВПР углубленного уровня по математике и физике. Они пройдут в 7 и 8 классах школ, которые изучают эти предметы на углубленном уровне.

Изменений в контрольных измерительных материалах (КИМ) ВПР в 2024 году нет, они будут проводиться по образцам и описаниям КИМ 2023 года. Решение о выставлении отметок обучающимся по результатам ВПР и иных формах использования результатов ВПР в рамках образовательного процесса образовательные организации принимают самостоятельно.

24  января  2024 года  в МАОУ СОШ № 9  им.Д.А.Слизнякова ст.Крупской прошло устное итоговое собеседование по русскому языку для родителей обучающихся 9 класса. Собеседование – первое серьезное испытание в жизни девятиклассников. За результаты переживают не только дети, но и их родители, поэтому акция проводится с целью дать возможность родителям  побывать на месте своих детей.

Эта акция была организована Министерством образования, науки и молодежной политики Краснодарского края с целью популяризации одной из процедур государственной итоговой аттестации 9 класса,  которая является допуском к сдаче основных государственных экзаменов.  В акции приняли участие  трое родителей выпускников 9 класса : Попова А.А.,Белоножко Е.А.,Чурилова А.А. 

 В рамках мероприятия родителям объяснили, как устроен устный экзамен в 9 классе и как настроить ребенка на прохождение собеседования с первой попытки. За 15 минут родителям нужно было выполнить четыре задания – чтение текста вслух и его пересказ, монолог на одну из предложенных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.

Родители поблагодарили организаторов за возможность попробовать себя в роли выпускников , отметили важность и своевременность данного мероприятия.

           В МАОУСОШ № 9 им. Д.А. Слизнякова ст. Крупской с 15 по 20 декабря 2023 г.  состоялся шахматный турнир памяти основателя фирмы «Агрокомплекс» Н. И. Ткачева. В турнире принимали участие обучающиеся школы.  

4 декабря в России считается Днем рождения российской информатики.

Термин «информатика» впервые был введен немцем Карлом Штейнбухом (нем. Karl Steinbuch, 1917 – 2005 гг.) в 1957 году для обозначения технической области, которая занималась автоматизированной обработкой информации при помощи электронных вычислительных машин. Появился он за счет слияния двух слов: «информация» и «автоматика», а главным техническим средством обработки информации является компьютер.

В России дата празднования Дня информатики выбрана не случайно. Еще в конце 40-х годов 20 века, заинтересовавшись появившимися публикациями о цифровых вычислительных машинах, член-корреспондент АН СССР по Отделению технических наук И. С. Брук становится активным участником научного семинара. В августе 1948 года совместно со своим сотрудником – молодым инженером Б. И. Рамеевым (в дальнейшем известным конструктором вычислительной техники, создателем серии «Урал») – он презентовал проект автоматической вычислительной машины. В октябре того же года ими были представлены детально проработанные предложения по организации в Академии наук лаборатории для разработки и строительства цифровой вычислительной машины.

В настоящее время развитие информационно-вычислительных средств в России идет стремительными темпами, а информатика, представляющая собой и науку, и область прикладных исследований, и учебную дисциплину, играет огромную роль в развитии всего общества.